BLOG DE APOYO AL CURSO

Módulo 4: Integración de las Nuevas Tecnologías en la Tutoría.

 

 Propósito General:

 

Fomentar y optimizar el uso de las nuevas tecnologías digitales en la intervención de la acción tutorial, que permitan facilitar la actuación del docente-tutor ante el alumno, adaptando las estrategias y herramientas necesarias en el contexto social, cultural y económico.

  

Propósito: Optimizar el uso de las nuevas tecnologías en la intervención de la acción tutorial, que permita facilitar la actuación del docente-tutor ante el alumno, adaptando las estrategias y herramientas necesarias en el contexto social, cultural y económico.

  

Módulo 4: Integración de las Nuevas Tecnologías en la Tutoría.

 

1.     Evolución histórica de las tecnologías.

        1.1 Web 1.0

        1.2 Web 2.0

        1.3 Web 3.0

        1.4 Web 4.0

        1.5 Web 5.0

        1.6 Web 6.0

        1.7 Web 7.0

 

2.     Tecnología y pedagogía

        2.1 Tecnopedagogía

        2.2 Pedagogía

        2.3 Hebegogía

        2.4 Andragogía

        2.5 Heutagogia

        2.6 Peragogía

        2.7 Cibergogía

 

3.     Las nuevas tecnologías aplicadas en la educación

3.1  TIC

3.2  TAC

3.3  TEP

3.4  TIP

3.5  Tecnologías Digitales

 

4.     Herramientas de Google para gestión de espacios virtuales de comunicación.

        4.1 Drive

        4.2 Google Docs

        4.3 Formularios

        4.4 Calendario

        4.5 Web Quest

                              5. Integración de las tecnologías en la tutoría educativa

        5.1 Correo electrónico

        5.2 Redes sociales (Facebook, Whats App, Instagram, Telegram, Messenger, Tik Tok, Twitter)

        5.3 Redes sociales académicas

5.4  Fuentes arbitradas

5.5  LMS MOC Y EVA

5.6  Padlet

                               6. La acción tutorial a distancia.

        6.1 Aspectos a considerar de las TIC en las tutorías

        6.2 La tutoría en la modalidad de educación virtual